中医學(xué)专业

专业介绍：

山(shān)东力明科(kē)技职业學(xué)院中医學(xué)专业為(wèi)山(shān)东省教育厅2002年批准开设，属國(guó)家计划内统招专业，學(xué)制三年。

中医學(xué)专业是山(shān)东力明科(kē)技职业學(xué)院最具实力和特色的专业，已有(yǒu)30余年的创办历史。中國(guó)第一代中西医结合专家王显明教授是學(xué)院的创始人，也是中西医结合专业的奠基人。山(shān)东力明科(kē)技职业學(xué)院中医學(xué)专业得到了中國(guó)医药教育协会双百名师专家库中医专家和院士强力支持，坚持以“强化实践、重视传承”為(wèi)专业建设指导思想，坚持应用(yòng)型人才培养目标。主要分(fēn)為(wèi)传统中医（國(guó)医传承班）与中西医结合两个培养方向，传统中医（國(guó)医）方向更重视中医经典传承，中西医结合方向更贴近基层卫生全科(kē)医生岗位。學(xué)生毕业均可(kě)报考参加中医执业医师考试

培养目标：

本专业培养拥护党的基本路線(xiàn)，适应社会主义现代化建设需要，德、智、體(tǐ)、美全面发展，具有(yǒu)高度的责任感和严谨求实的工作作风。具备良好人文(wén)和自然科(kē)學(xué)素养，系统掌握中医學(xué)的基本理(lǐ)论与技能(néng)，适应各级医疗卫生、保健养生及健康服務(wù)相关产业工作的高端技术技能(néng)型中医學(xué)专业人才。

培养模式：

传统中医（國(guó)医传承班）方向在人才培养模式上将传统师承式带徒与当代學(xué)院式集中授课有(yǒu)机结合，在教材选用(yòng)上将中医经典与國(guó)家统编教材有(yǒu)机结合，在教學(xué)内容上将中医与中药有(yǒu)机结合，将中医与针灸有(yǒu)机结合，多(duō)中少西，先中后西，侧重培养學(xué)生的传统中医思维模式及传统中医诊疗技能(néng)。

中西医结合方向在认真继承传统中医學(xué)的基础上，适应基层医疗单位对全科(kē)医生的岗位要求，突出中西医结合的专业特色，突出实践技能(néng)培养，為(wèi)城乡医疗机构培养全科(kē)人才。

主干课程：

中医基础课程：中医基础理(lǐ)论、中药學(xué)、中医诊断學(xué)、方剂學(xué)、中医经典。

西医基础课程：人體(tǐ)解剖學(xué)、生理(lǐ)學(xué)、生物(wù)化學(xué)、病理(lǐ)學(xué)、微生物(wù)与免疫學(xué)、药理(lǐ)學(xué)、诊断學(xué)。

中医临床课程：中医内科(kē)學(xué)、中医外科(kē)學(xué)、中医妇科(kē)學(xué)、中医儿科(kē)學(xué)、中医五官科(kē)學(xué)、中医伤科(kē)學(xué)、针灸學(xué)、推拿(ná)學(xué)。 

西医临床课程：内科(kē)學(xué)、外科(kē)學(xué)、妇产科(kē)學(xué)、儿科(kē)學(xué)。

师资队伍：

中医专业拥有(yǒu)高水平的师资队伍，全省知名的博士生导师、中医學(xué)教授為(wèi)學(xué)科(kē)带头人，形成了硕士以上中医专业教师為(wèi)主的师资梯队。

“中医药教學(xué)团队”被评為(wèi)省级优秀教學(xué)团队、拥有(yǒu)专任教师15人，省级教學(xué)名师1名、享有(yǒu)國(guó)務(wù)院政府特殊津贴學(xué)者1人，省级优秀教师1名，其中教授5人，硕士10人，具有(yǒu)执业中药师的4人，山(shān)东省科(kē)普人才库专家4人，國(guó)家职业技能(néng)鉴定考评员4人。

实践教學(xué)：

全國(guó)最大规模的中医药技术公益培训在这里，全國(guó)最大的中医药博物(wù)馆在这里，全國(guó)最具特色的“中华國(guó)医小(xiǎo)博士”研學(xué)基地也在这里，全國(guó)唯一拥有(yǒu)直属附属医院的民(mín)办大學(xué)，為(wèi)中医专业學(xué)生实习实训奠定基础。

中医博物(wù)馆是集教學(xué)、实验、技能(néng)培训為(wèi)一體(tǐ)的中医药实训基地，目前，共收中药材及中药饮片浸制标本1万余件，中药标本种类全、规模大、质量好，已成為(wèi)公认的省内一流的中医药博物(wù)馆。中医四诊实训室、针灸推拿(ná)实验室等先进齐备的实验实训条件及校外60多(duō)家中医医院实训基地，都能(néng)够很(hěn)好的满足中医學(xué)专业學(xué)生的实训需要。

教學(xué)成果：

學(xué)院受中國(guó)医药教育协会双百名师专家库专家和院士强力支持，参与學(xué)科(kē)建设，开展科(kē)學(xué)研究；主持研发了全國(guó)第一套高等院校中西医结合教材全书73册，5000余万字；先后荣获全省优秀教學(xué)成果奖、全省优秀教學(xué)团队、全省教學(xué)名师、全省精品资源共享课、全省十三五中医药技术研发基地、全省品牌专业建设群等众多(duō)荣誉。

校企合作：

學(xué)院高度重视就业工作，大力开展产教融合校企合作。學(xué)生可(kě)与力明教育集团所有(yǒu)本系统内企事业单位签署订单培养协议。另外，我院还与同济堂、赛伯乐、华夏人寿、微医集团、山(shān)东南丁格尔护理(lǐ)服務(wù)有(yǒu)限公司和山(shān)东第一医科(kē)大學(xué)附属医院、省中医院、泰安市中医院等國(guó)内知名企业（医院）以校企合作的方式共同培养人才，為(wèi)众多(duō)毕业生开辟就业绿色通道。

就业方向：

本专业的毕业生具有(yǒu)较全面的综合素质、较好的學(xué)习能(néng)力，能(néng)够熟练运用(yòng)中医理(lǐ)、法、方、药和针灸推拿(ná)以及现代医學(xué)的诊疗方法，在各级医疗机构、卫生保健、康复养生及健康服務(wù)相关产业单位，从事中、西医医疗、预防、保健、康复及养生等工作。

學(xué)科(kē)带头人：

刘运玲，副教授，山(shān)东省省级教學(xué)名师，双师型教师。毕业于山(shān)东中医药大學(xué)，中共党员。从事中医及中医相关课程教學(xué)近30年，是省级精品课《推拿(ná)治疗學(xué)》、 《推拿(ná)手法學(xué)》、《小(xiǎo)儿推拿(ná)學(xué)》的组织者及主讲教师, 主持省级科(kē)研立项3项, 市级课题1项，参与省级科(kē)研立项17项, 积极组织专业教师共同编写出版了13部教材；发表教學(xué)论文(wén)22篇,获得山(shān)东省省级教學(xué)成果二等奖两项项、三等奖一项、论文(wén)一等奖两项，校级奖多(duō)项。担任卫生部职业技能(néng)鉴定中心医疗救护员考评员、中國(guó)教育科(kē)學(xué)研究院调研员、國(guó)家职业资格生殖健康咨询师培养定点學(xué)校特聘专家、中國(guó)医药教育协会泰山(shān)教育學(xué)院副秘书長(cháng)、山(shān)东省科(kē)普专家人才库卫生健康类专家、山(shān)东省卫生职业教育专业建设指导委员会教學(xué)管理(lǐ)分(fēn)委会委员、山(shān)东省卫生职业教育专业建设指导委员会康复治疗技术类专业分(fēn)委会委员；山(shān)东省省级中药教學(xué)团队的成员。

优秀毕业生：

刘勇，男，中共党员，主治中医师，2010年毕业于山(shān)东力明科(kē)技职业學(xué)院，2011年1月就职于淄博市博山(shān)區(qū)岳庄中心卫生院，现任院長(cháng)助理(lǐ)职務(wù)。在参加工作以来平均年门诊4000余人，被北京中医药大學(xué)中医温病泰斗刘景源教授收為(wèi)入室弟(dì)子加入其工作室并兼任世界中医药學(xué)会温病分(fēn)会会员，中國(guó)中医信息學(xué)会温病分(fēn)会理(lǐ)事，发表论文(wén)两篇，其中一篇被國(guó)家级學(xué)会评委“优秀论文(wén)”，2018年以第一名的成绩被授予“博山(shān)名中医”称号，先后被评為(wèi)“博山(shān)青年好医生”和博山(shān)“五四青年”奖章提名奖。

      秦贺瑶， 男  ，2012年毕业于山(shān)东力明科(kē)技职业學(xué)院，2014年毕业于山(shān)东中医科(kē)大學(xué)本科(kē)，2018 年毕业于辽宁中医药大學(xué)硕士研究生，2019年至今在读 辽宁中医药大學(xué)博士研究生，我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求學(xué)有(yǒu)所用(yòng)。