平面设计专业

平面设计专业

产品描述

 培养目标:

  

  培养德、智、體(tǐ)、美全面发展,具有(yǒu)良好职业素养和國(guó)际视野,具有(yǒu)美术专业理(lǐ)论和造型、图像处理(lǐ)、广告创意能(néng)力,并能(néng)根据创意进行设计与制作,从事企业宣传、平面设计、广告设计、管理(lǐ)等方面工作的应用(yòng)型技能(néng)人才。

  

  主干课程:

  

  计算机网络基础、计算机应用(yòng)技术基础、设计基础、美术基础、图像处理(lǐ)、编排设计、图形设计、空间设计、海报设计、影像表达等,外语、國(guó)學(xué)和职业素养贯穿于专业教學(xué)过程当中,形成一个育人、技能(néng)并重的有(yǒu)机课程體(tǐ)系。

  

  培养方向:

  

  高考方向:3+4本科(kē)(初中起点)、3+3大专(初中起点)

  

  对应高考招生专业类别 – 艺术设计

  

  國(guó)际方向:3+2日本方向(初中起点)

  

  就业方向:3年制中职(初中起点)

济南市技师學(xué)院计算机广告制作专业介绍

济南市技师學(xué)院计算机广告制作专业是信息工程學(xué)院重点专业之一,该专业先后被评為(wèi)國(guó)家高技能(néng)人才培养基地现代服務(wù)专业群、济南市高技能(néng)人才培养基地重点专业。专业在发展过程中,坚持學(xué)院“以人為(wèi)本,全面发展”的办學(xué)理(lǐ)念,以市场需求為(wèi)导向,教學(xué)中充分(fēn)发挥“校企双主體(tǐ)”的作用(yòng),积极优化项目教學(xué)模式,推进专业建设,深化课程改革,培养“德艺双馨”的复合型高技能(néng)人才。经过多(duō)年的发展,计算机广告制作专业从最初的图像处理(lǐ)一个专业方向,逐渐优化為(wèi)“平面设计”、“UI界面及交互设计”、“图像后期处理(lǐ)”三个专业方向,拥有(yǒu)一支专兼结合、职业素质较高、专业技能(néng)过硬的一體(tǐ)化教學(xué)团队。团队成员在教學(xué)上协调合作、相互衔接,组织开发了一體(tǐ)化教材,实行工學(xué)结合一體(tǐ)化教學(xué),立足于市场前沿,以企业需求為(wèi)目标导向,培养企业所需要的专业人才。

专业方向及特点

专业方向平面设计方向:主要培养具有(yǒu)现代平面设计实践技能(néng),能(néng)够从事企业产品装潢、广告设计、品牌推广、企业形象设计及设计管理(lǐ)工作的应用(yòng)型人才。

该专业开设包装设计、广告设计、编辑设计、信息设计等方面的设计理(lǐ)论及实践课程,具體(tǐ)课程包含图形设计、字體(tǐ)设计、印前设计、结构设计、标志(zhì)设计、产品设计、海报招贴设计、卡通形象吉祥物(wù)设计、信息设计、图表设计图形设计、版式设计、图案设计、书籍装帧设计、画册内页设计等课程内容。

毕业主要从事出版印刷企业、快印公司、广告设计等公司的设计制作岗位。

图像后期制作与输出方向

主要培养具 较好的艺术审美能(néng)力、逻辑思维能(néng)力、协调能(néng)力,能(néng)够熟练运用(yòng)计算机办公软件制作電(diàn)子文(wén)档;熟练运用(yòng)图像后期处理(lǐ)技术对图片或相片进行调色、美化、特效处理(lǐ);具有(yǒu)较强的动手能(néng)力,能(néng)够独立完成写真、喷绘、标书制作、画册制作、影楼相册制作等方面的制作输出及剪裁、覆膜、裱板、拼接等任務(wù)。

毕业主要从事出版印刷企业、快印公司、广告设计等公司的后期制作岗位。

UI界面及交互设计

是互联网发展形成的新(xīn) 兴行业,具有(yǒu)广阔的就业空间,主要包括界面设计(图标设计、闪屏设计、网页界面设计、APP界面设计等)和交互设计两个方面。UI设计师的职能(néng)大體(tǐ)包括三方面:一是图形设计,软件产品的产品“外形”设计。二是交互设计,主要在于设计软件的操作流程、树状结构、操作规范等。一个软件产品在编码之前需要做的就是交互设计,并且确立交互模型,交互规范。

课程设置及體(tǐ)系

第一阶段:電(diàn)脑基础与设计基础阶段

主要培养學(xué)生的职业素养,掌握计算机应用(yòng)基础,奠定學(xué)生的美學(xué)与艺术基础。

第二阶段:平面设计软件培训阶段

主要學(xué)习平面设计软件、版式设计基础、印前处理(lǐ)和印刷工艺等课程。通过图像软件和设计理(lǐ)论的學(xué)习,结合图像的美化处理(lǐ)和设计实战的应用(yòng),强化學(xué)生对图像处理(lǐ)软件、矢量软件操作技能(néng),增加學(xué)生对所學(xué)专业及岗位标准的了解。教师在引导和开发學(xué)生學(xué)习兴趣的同时,发觉學(xué)生特長(cháng),培养學(xué)生的职业行為(wèi)习惯,為(wèi)學(xué)生后期的发展方向做好准备工作。

第三阶段:平面设计实战和后期制作应用(yòng)实战阶段

校企深入合作,以企业工作案例為(wèi)教學(xué)范本,利用(yòng)专业工作室承接企业项目,同时學(xué)生入企进行工學(xué)交替學(xué)习,提高技能(néng),為(wèi)入职做好准备。

教师队伍

计算机广告制作专业现有(yǒu)教师其中研究生1名,首席技师1名,突出贡献技师1名,高级技师4名,相关本科(kē)學(xué)历共11名专业教师。

培养模式

采取“企校双制、工學(xué)一體(tǐ)”的培养模式,即由企业与技工院校采取企校双师带徒、工學(xué)交替培养等模式共同培养。

发展规划

在學(xué)习专业技术的基础上,做好设计基础课的设置,努力培养學(xué)生的审美艺术能(néng)力,在三个基础专业方向DE上,增加相关艺术和技术相结合的专业或方向,努力吧本专业打造成一个具有(yǒu)艺术、文(wén)化、技术相结合的特色专业。

在于企业合作方面,尽量引进与专业相关且學(xué)生能(néng)够亲身实践的行业或企业,努力把“引企入校”“引企助教”“引企驻校”做到实处,让學(xué)生在工作中學(xué),在學(xué)中工作,切实锻炼學(xué)生的专业能(néng)力和综合能(néng)力,為(wèi)将来真正的步入社会做好技术上和心理(lǐ)上的准备。

校企合作

學(xué)院多(duō)年来与与山(shān)东道克图文(wén)快印有(yǒu)限公司、山(shān)东世纪开元電(diàn)子商(shāng)務(wù)集团有(yǒu)限公司、山(shān)东世纪金榜科(kē)教文(wén)化股份有(yǒu)限公司、童话世界儿童摄影、山(shān)东完美新(xīn)娘结婚服務(wù)有(yǒu)限公司、山(shān)东金色童年股份有(yǒu)限公司、济南都市丽人影楼、學(xué)而思网校、济南磨刀(dāo)石信息科(kē)技有(yǒu)限公司、海右博纳品牌策划有(yǒu)限公司等省内外相关行业几十家优质企业建立合作关系。设立12个企业教學(xué)点,深入开展校企合作,完成學(xué)生工學(xué)交替和顶岗实习;与企业签订10个冠名班,实施订单式培养;在图像制作输出实训室,引企入校开展生产性实训教學(xué)。

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